16 de fevereiro de 2011



Para RENOVÇÃO !

- Preencher a ficha de inscrição
- Carteira Escolar de 2008 ou 2009 (apresentação obrigatória)
- Cópia da Carteira Escolar
- Atestado escolar original (Período de duração do curso, carimbo e assinatura do responsável da escola e carimbo da escola); e
- Taxa de R$ 13,30


Fazer pela 1º Vez:

- Preencher a ficha de inscrição;
- 1 Foto 3X4 recente;
- Cópia da Identidade ou Certidão de Nascimento (para maiores de 18 anos somente documento de Identidade);
- Cópia do CPF (menor de 18 que não possua o documento poderá anexar o da mãe, pai ou responsável legal);
- Atestado Escolar original (contendo o período de duração do curso, carimbo com a assinatura do Diretor e carimbo da escola);
- Cópia do comprovante de residência atualizado, no máximo 60 dias (caso o comprovante não esteja em seu nome, do pai ou da mãe, fornecer declaração de próprio punho do titular da residência comprovando que o estudante reside em seu endereço, juntamente com a cópia do documento de identidade do declarante); e
- Taxa de R$ 13,30

11 de fevereiro de 2011

- Se preparando com a VOLTA AS AULAS !


Bom Galera, dia 28/02, Inicia o ano letivo na E.E.E.Médio Mariz e Barros. Vamos se preparando para rever os colegas, os amigos e professores.

Dilma promete valorização da Educação no combate à miséria



Em pronunciamento, a presidenta ressaltou a importância das melhorias no ensino público e anunciou primeiras ações do governo.

Na noite da última quinta-feira, 10 de fevereiro, a presidenta Dilma Rousseff fez seu primeiro pronunciamento no cargo tratando das ações do governo federal na Educação. Segundo Dilma, o combate à miséria passa necessariamente pelo desenvolvimento do setor e, dessa maneira, sua gestão irá privilegiar programas de ampliação do acesso ao ensino público, bem como as melhorias estruturais e a valorização dos profissionais.

“Nenhuma área pode unir melhor a sociedade que a Educação. Nenhuma ferramenta é mais decisiva do que ela para superarmos a pobreza e a miséria. Nenhum espaço pode realizar melhor o presente e projetar com mais esperança o futuro do que uma sala de aula bem equipada, onde professores possam ensinar bem e alunos possam aprender cada vez melhor. É nesse caminho que temos que seguir avançando com passos largos”, declarou Dilma.

A presidenta também assumiu compromisso com a implantação do Plano Nacional de Banda Larga, a fim de garantir internet não só nas escolas como também nas casas da população mais pobre e anunciou o lançamento do Programa Nacional de Acesso à Escola Técnica, o Pronatec, que leva a fórmula do ProUni às escolas técnicas. Ainda na questão da acessibilidade à Educação, Dilma prometeu ampliar vagas nos cursos profissionalizantes, no ensino médio e nas universidades. Sobre as falhas apresentadas no Enem e no Sisu, ela afirmou que o governo está tomando medidas de correção que irão garantir a credibilidade desses instrumentos.

Outro ponto relevante mencionado por Dilma diz respeito à valorização dos professores. “O momento é para se investir ainda mais na formação e remuneração de professores, de ampliar o número de creches e pré-escolas em todo o país, de criar condições de estudo e permanência na escola, para superar a evasão e a repetência”.

O governo federal aproveitou o pronunciamento para lançar seu novo slogan: “País rico é país sem pobreza”. Ao explicar a frase, Dilma afirmou que “só realizaremos o destino de grandeza do Brasil quando acabarmos com a miséria”.

10 de fevereiro de 2011



- Vamos levar os estudantes para as ruas e mostras que nós estudantes temos força, e muita coragem,vamos reivindicar esse aumento abusivo da passagem e é isso ai galera.

9 de fevereiro de 2011

Aumento de passagem gera protesto em Porto Alegre

Porto Alegre tem a terceira passagem de ônibus mais cara entre as principais capitais do país

Entre as 12 principais capitais do Brasil, apenas usuários de Florianópolis e de São Paulo gastam mais do que os porto-alegrenses para andar de ônibus. Com o reajuste oficializado na última terça-feira, os moradores da capital gaúcha agora pagam R$ 2,70 por cada viagem no transporte coletivo. Os paulistas desembolsam R$ 3, enquanto os catarinenses gastam R$ 2,95.

Os valores representam os preços integrais das passagem, sem levar em conta descontos para estudantes ou tarifas integradas. A quarta passagem mais cara do Brasil é de Salvador, que cobra R$ 2,50 pela condução. O valor mais baixo é registrado em Fortaleza, onde por R$ 1,90 o usuário tem direito ao ônibus. Porém, um reajuste já está sendo negociado na capital cearense. A estimativa é de que a passagem chegue a R$ 2,20.


Confira o valor das passagens em outras capitais*:
Rio de Janeiro - R$ 2,40
São Paulo - R$ 3
Florianópolis - R$ 2,95
Curitiba - R$ 2,20 (deve aumentar em breve)
Belo Horizonte - R$ 2,45
Salvador - R$ 2,50
Recife - R$ 2
Fortaleza - R$ 1,90 - (deve aumentar em breve)
Cuiabá - R$ 2,50
Goiânia - R$ 2,25
Brasília - R$ 2
Manaus - R$ 2,25

* O levantamento analisou os valores nas 12 principais cidade do Brasil, segundo o Departamento Intersindical de Estatística e Estudos Socioeconômicos (Dieese).

Evolução das tarifas de ônibus na Capital

Evolução das tarifas de ônibus na Capital


2001 - R$ 0,95 11,7% 7,6%
2002 - R$ 1,10 (em fevereiro)
R$ 1,25 (em dezembro) 15,8%
13,6% 12,5%
2003 - R$ 1,45 16% 9,3%
2004 - R$ 1,55 6,9% 7,6%
2005 - R$ 1,75 12,9% 5,6%
2006 - R$ 1,85 5,7% 3,14%
2007 - R$ 2,00 8,1% 4,46%
2008 - R$ 2,10 5% 5,9%
2009 - R$ 2,30 9,5% 4,31%
2010 - R$ 2,45 6,5% 5,91%


* O Índice Nacional de Preços ao Consumidor (IPCA) é calculado pelo IBGE para medir a inflação e é utilizado por muitas categorias como indicativo para reajustes. No entanto, não é empregado para calcular o reajuste das tarifas de ônibus. O índice aparece na tabela para fins de comparação.

Estudantes realizam protesto contra o aumento da passagem em Porto Alegre



Cerca de 100 pessoas fizeram uma caminhada em protesto ao aumento da passagem do transporte público no centro de Porto Alegre no final da manhã desta quarta-feira. Durante o percurso, fizeram pequenos bloqueios das ruas, o que deixou o trânsito lento.

Os manifestantes saíram da rodoviária e percorreram a Avenida Mauá em direção à prefeitura da Capital. Uma comissão deve ser recebida na prefeitura no início desta tarde.

Integram o movimento, diretórios acadêmicos da UFRGS e da FAPA, grêmios estudantis, o Movimento dos Trabalhadores Desempregados (MTD), a Assembleia Nacional dos Estudantes - Livre (Anel) e partidos políticos.

De que forma o reajuste da passagem dos
ônibus e lotações compromete o seu orçamento?

Desde a meia-noite de hoje, os usuários de ônibus tem de desembolsar R$ 0,25 a mais a cada viagem — passam a pagar R$ 2,70 (até ontem, o valor era de R$ 2,45). Já os passageiros dos lotações pagarão R$ 4,00, em vez dos R$ 3,65 vigentes até essa terça-feira.

— É um absurdo que o salário mínimo aumente 6%, o salário dos deputados, 62% e a passagem, 10% — revolta-se a estudante de 18 anos Ludimilla Fagundes.
O grupo acredita que o protesto vai ajudar a reverter o aumento da tarifa e que o movimento tende a crescer com o fim das férias.
Ao chegar à prefeitura, seis dos manifestantes, cinco estudantes da UFRGS e um representante do MTD, foram atendidos por Marcos Botelho, secretário adjunto de Coordenação Política e Governança Local de Porto Alegre.
O estudante de pedagogia Gabriel Zatt, de 23 anos, expressa a revolta sentida pelos integrantes do protesto:
— Pedimos a abertura das contas da prefeitura, e é certo que tem verba das empresas de ônibus. Incrivelmente, hoje já tinha adesivo com o novo preço da passagem.
Depois da reunião com o secretário, os manifestantes se acorrentaram a um portão no saguão da prefeitura. Eles afirmam que não sairão de lá até que seja marcada uma reunião com o prefeito José Fortunati.

200 jovens participam da construção do Estatuto da Juventude em Novo Hamburgo RS

Novo Hamburgo - Com a finalidade de participar da construção do Estatuto da Juventude, a Coordenadoria de Políticas Públicas para a Juventude (CPJuventude) da Prefeitura de Novo Hamburgo promoveu na manhã desta quinta-feira, 29 de outubro, uma audiência pública.

O evento também serviu para orientar as opiniões e sugestões dos jovens do Município. Elas serão utilizadas na formação do regimento que está sendo elaborado a nível nacional. O encontro, que reuniu mais de 200 estudantes da Escola Estadual Senador Alberto Pasqualini, além de autoridades municipais e gestores das políticas públicas para a juventude, foi marcado pela democracia e os debates das propostas.

Para ouvir a opinião dos alunos e explicar sobre a criação do estatuto, a relatora do regimento e deputada federal Manuela D’Ávila esteve presente. Ela destacou a importância da contribuição dos jovens durante esse processo. "No momento em que falamos e discutimos sobre políticas públicas para a juventude, estamos pensando em mudar o futuro do País. E nesse sentido, esse estatuto chega, para a implantação de políticas, regidas por lei, que permitem ao jovem seguir um rumo da melhor maneira possível", declarou Manuela.

Durante as discussões, o coordenador da CPJuventude, Roger Correa, entregou formalmente, para a relatora Manuela, as sugestões dos jovens hamburguenses que poderão ser implantadas no estatuto. Entre elas, as principais foram melhorias e mais oportunidades na educação e no trabalho. "Os jovens são as maiores vítimas da precariedade na educação e da falta de oportunidades. Temos que pensar no futuro, e com toda a certeza, essa categoria da sociedade faz parte da construção de um futuro melhor", explicou Correa.

A estudante Denise Negri, 16 anos, que se disponibilizou a ser voluntária e coordenou a abertura oficial do evento, conta que se interessou logo pelo assunto, pensando nas melhorias que podem acontecer. "Eu me interessei porque penso que se cada um ajudar e fizer a sua parte, participando e opinando, a gente pode construir essa lei, com os nossos olhos.

A minha sugestão para a relatora foi sobre a existência de instituições de aprendizagem e de busca de emprego em diversos bairros da cidade, para facilitar o alcance do jovem, mas acho que devem existir outras mudanças também “, explica. Depois de receber as sugestões de todo o País, o Estatuto da Juventude será repassado à Comissão Parlamentar Especial, criada para a formação do regimento. O projeto de lei está previsto para ser apresentado na Câmara dos Deputados no dia 11 de novembro.

Dilma fala sobre as escolas técnicas e o ensino profissionalizante


Leia aqui o texto da entrevista:

Olá, eu sou Lísia Gusmão e começa, agora, o Fala Dilma. Hoje, Dilma Rousseff conversa com a gente sobre as escolas técnicas. Ela vai nos contar sobre a evolução do ensino profissionalizante nos últimos oito anos, e o que mais pode ser feito.

LÍSIA: Olá Dilma, tudo bem?

DILMA: Tudo bem.

LÍSIA: Dilma, hoje o País está crescendo muito e já tem muita gente falando que falta mão de obra especializada, que faltam técnicos de nível médio. Por que acontece isso?

DILMA: Olha, Lísia, o Brasil está crescendo muito e vai crescer ainda mais. Nós vamos precisar, cada vez mais, de gente qualificada em todas as profissões. Essas pessoas precisam ser formadas em escolas profissionalizantes. O governo do presidente Lula sabe disso e mudou uma situação que veio do governo anterior. Na época do Fernando Henrique Cardoso, fizeram uma lei, em 98, por iniciativa do governo dele, que dizia o seguinte: o governo federal constrói a escola técnica, mas quem tem a obrigação de manter a escola são os governos dos estados ou as prefeituras ou a iniciativa privada. Por isso, não se fazia escolas profissionalizantes. Por quê? Porque a gente sabe que é caro construir uma escola. Mas, é muito mais caro manter a escola funcionando. Pagar professor, comprar os materiais, fazer a manutenção dos equipamentos, conservar os prédios. Os estados e municípios mais pobres, que têm poucos recursos, não têm como manter as escolas. Aliás, é uma coisa estranha, os mais necessitados ficavam sem saída. Foi aí que as escolas deixaram de ser feitas. Na prática, mesmo, para valer, a lei do Fernando Henrique impediu que fossem criadas centenas de escolas no Brasil. Foi preciso vir o governo do presidente Lula e mudar essa lei. Agora, nós estamos tirando o atraso. Até o final do ano, nós vamos construir mais escolas técnicas do que foram construídas em quase cem anos.

LÍSIA: Então, Dilma, o que está sendo feito é mesmo consertando um erro...

DILMA: É, de fato, é consertando um erro. O nosso governo está garantindo um futuro melhor para milhões de jovens brasileiros. Para você ter uma idéia, em 1909, um presidente do Brasil, o Nilo Peçanha, começou a fazer escolas técnicas no Brasil. De lá até 2003, em quase cem anos, foram construídas apenas 140 escolas técnicas. De 2003 até o fim do desse ano, o governo do presidente Lula vai entregar 214 novas escolas. Portanto, nós fizemos, em oito anos, muito mais do que fizeram em cem anos. Isso, sem falar no apoio que o nosso governo deu às escolas técnicas estaduais. É o governo federal auxiliando o governo dos estados a ter escolas técnicas. Porque o governo do presidente Lula tem um programa que financia a reforma, a ampliação e, até, a formação de professores das escolas técnicas estaduais. Nisso, nós investimos muito dinheiro, passando para os estados R$ 1 bilhão e 300 milhões para as escolas técnicas estaduais.

LÍSIA: Além de mais escolas técnicas, o que mudou no governo Lula no ensino profissionalizante?

DILMA: Ah, Lísia, mudou muita coisa...! As escolas técnicas federais, agora, fazem, parte de uma rede de institutos de educação. Nesses institutos têm ensino profissionalizante de nível médio; tem ensino profissionalizante de nível superior que forma tecnólogos em engenharia, em química e outras profissões. Tem também pós–graduação e também têm áreas de pesquisa. Então, é uma rede complexa que vai do ensino médio profissionalizante até a pós-graduação. O aluno do ensino médio profissionalizante ele pode-se formar em várias especialidades. Ele pode ser técnico em edificação, ele pode eletrotécnico, ele pode ser técnico em informática, em telecomunicação. E, ele, ao mesmo tempo, sai também com um diploma do curso médio. E ele tem acesso a uma série de profissões e ele cria grandes oportunidades para si mesmo ao fazer um curso de ensino médio profissionalizante.

LÍSIA: As escolas profissionalizantes têm cursos novos, não são só os tradicionais?

DILMA: As nossas escolas técnicas federais, elas, estão formando profissionais especializados em tudo o que a nossa economia precisa para avançar cada vez mais, para gerar cada vez mais emprego, para gerar cada vez mais renda para as pessoas. E, além dela formar alunos, as escolas técnicas federais elas servem também de referência para as escolas técnicas estaduais e para as escolas técnicas privadas.

LÍSIA: Dilma, na sua opinião, como deve ser o futuro do ensino profissionalizante?

DILMA: Sabe, Lísia, eu vejo que a escola profissionalizante é uma oportunidade muito grande para os jovens. Os jovens conseguem empregos de melhor qualidade a partir do momento em que eles recebem o diploma que atesta a sua qualificação técnica. É também uma vantagem para quem cursa o ensino técnico sair da escola com um diploma de nível médio. Mas, a escola profissionalizante é também uma necessidade para o nosso País. Nós precisamos no Brasil de técnicos, de tecnólogos de nível superior, assim como precisamos de engenheiros, de todas as profissões que podem ajudar o Brasil a crescer cada vez mais. Para você ter uma idéia, Lísia, quando o governo do presidente Lula começou , em 2003, nós tínhamos 113 mil alunos matriculados em escolas técnicas. E, agora, até o final de 2010, nós vamos já ter dado um salto: vão ser 250 mil alunos matriculados. Agora, eu quero assumir aqui, Lísia, um compromisso: é fazer mais escolas técnicas e oferecer mais vagas. O meu compromisso é, até 2014, oferecer e ter 500 mil alunos matriculados na rede de escolas técnicas federais. Isso significa que eu estou dizendo que nós iremos dobrar o número de vagas. E nós podemos fazer isso, porque o presidente Lula no governo construiu o alicerce para a gente poder dar esse salto. E, aí, eu quero dizer que eu vou construir o próximo alicerce. Porque a nossa meta é um milhão de alunos matriculados ainda nessa década, que se inicia em 2011. O nosso projeto, até 2014, é construir uma escola em cada município com mais de 50 mil habitantes. E, aí, nós vamos ter escolas de ponta a ponta do Brasil.

LÍSIA: Muito obrigada, Dilma, pela entrevista.

DILMA: Eu que te agradeço, Lísia, essa oportunidade. Um abraço.

ProUni realiza sonho de estudantes !

A ocasião foi especial para os 230 primeiros bolsistas do Programa Universidade para Todos (ProUni) que concluíram o curso de medicina.

Nesta quarta-feira, 30/06, os estudantes festejaram a conquista do diploma de medicina. O encontro aconteceu durante o seminárioPerspectivas Profissionais na Área de Saúde, realizado em Brasília.

O presidente Lula participou do evento e fez questão de lembrar que o programa dá oportunidade para que muitos brasileiros tenham um diploma universitário.

“Acho que houve um descaso com o Brasil, porque este país foi governado por muita gente com diploma universitário, por muita gente que era advogado, professor, médico, empresário, fazendeiro. Portanto, eles sabiam o valor da educação porque tinham recebido educação, mas me parece que não tinham nenhuma vontade de dar ao povo brasileiro a oportunidade que eles tinham tido de ser formar”, disse Lula.

O ministro da Educação, Fernando Haddad, também ressaltou a importância do ProUni: “Se pensarmos o que tínhamos em 2002, nós simplesmente, triplicamos a oferta da educação superior no Brasil, tanto em vagas nas Universidades públicas, tanto com bolsas em universidades particulares”.

Na prática – O ProUni tem apresentado resultados surpreendentes. São mais de 704 mil bolsas ocupadas entre 2005 e 2010 e 72 mil bolsistas já concluíram as graduações.

“O ProUni foi a única oportunidade de realizar o meu sonho de ser médico. O proUni representa o mérito de muitos estudantes que não podem pagar uma faculdade. Agradeço essa conquista e o mérito de me tornar médico ao governo”, disse Luiz Fernando, 24 anos, bolsista do programa em Minas Gerais.

Outra estudante vitoriosa que sempre quis desde pequena ser médica é a paulistana Análise Zacarias que tentou quatro vezes o vestibular convencional em São Paulo, mas não conseguiu devido ao custo de cursinhos preparatórios. Ela só entrou na faculdade por causa da Bolsa do ProUni. “Graças ao ProUni eu consegui chegar onde eu estou hoje. Eu vou me forma, faltam cem dias para eu me formar. Sou eternamente grata ao ProUni, eu falei isso especialmente ao Lula, que Graças a Deus vou conseguir realizar meu grande sonho”.

13º CONEB da UNE convoca a Jornada de Lutas 2011

Ato da UNE e UBES reuniu milhares de estudantes no Maracanãzinho; estudantes das escolas e universidades brasileiras foram chamados a lutar pelas principais bandeiras do movimento estudantil no Plano Nacional de Educação (PNE): 10% do PIB e 50% do fundo do pré-sal para a Educação


Na manhã da última segunda-feira (17), a UNE e a UBES convocaram oficialmente os estudantes a mobilizarem cada aluno de suas escolas e universidades a participarem da Jornada de Lutas 2011. Durante uma semana no mês de março, jovens de todos os estados devem sair às ruas, em atos e manifestações, chamando a atenção da sociedade e do governo sobre as reivindicações do movimento estudantil.

Nesta edição da Jornada de Lutas das entidades estudantis, o Plano Nacional de Educação (PNE) centraliza os debates, especialmente no que se refere ao financiamento. Com o slogan "Por um PNE que esteja a serviço do Brasil", a mobilização estudantil "vai exigir que 10% do PIB nacional sejam investidos em Educação, assim como 50% do Fundo Social do Pré-sal", disse o presidente da UNE, Augusto Chagas.


Sobre o Plano Nacional de Educação (PNE), cujas diretrizes foram elaboradas em 2010 pelo movimento educacional durante conferência, foram aprovadas resoluções que são emendas para alterar a proposta final apresentada pelo MEC ao Congresso. Entre elas, há duas questões que se destacam: a demanda de que a meta de investimento em educação seja de 10% do PIB e a batalha por 50% do Fundo Social do pré-sal para Educação. Quanto a esta pauta, Augusto convocou: "Essa luta não se finda com o veto do presidente Lula. Vamos lutar pela derrubada do veto e, também, pela incorporação dessa bandeira no texto do PNE".

Ato político
Tais bandeiras arrastarão multidões de estudantes no próximo mês de março. O ato reuniu entidades como a Confederação Nacional dos Trabalhadores em Estabelecimentos de Ensino (Contee), a Federação Única dos Petroleiros (FUP), a União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime). Parlamentares, também prestigiaram o ato, que lotou o ginásio. Estavam presentes na mesa os deputados Paulo Rubem (PDT-PE), Fátima Bezerra (PT-RN), Jandira Feghali (PCdoB-RJ) e Protógenes Queiroz (PCdoB-SP), além dos senadores que constantemente defendem os interesses dos estudantes no parlamento: Antonio Carlos Valadares (PSB-SE), Fátima Cleide (PT-RO), Inácio Arruda (PCdoB-CE).

- Algumas Fotos do evento no Rio de Janeiro !












"PASSAGEM MAIS CARA DO BRASIL"

Definido valor da nova tarifa de ônibus de Porto Alegre

O Conselho Municipal de Transporte Urbano (Comtu) aprovou hoje, 8, o valor de R$ 2,70 para a tarifa de ônibus da Capital (aumento de 10,20%). A lotação passará de R$ 3,65 para R$ 4,00 9reajuste de 9,59%). As novas tarifas entraram em vigor hoje, 9, a partir da 0h. O valor de R$ 2,70 representa uma redução em relação ao pedido do Sindicato das Empresas de Ônibus de Porto Alegre (Seopa), que havia solicitado R$ 2,81, correspondendo a 14,69% de reajuste. A nova tarifa do transporte coletivo atende estudo técnico realizado pela equipe econômica da EPTC, após coleta de dados de preços dos insumos que compõe a base de cálculo tarifário.
Os itens que mais pesaram para a sinalização de aumento de 10,20%, segundo a equipe econômica da EPTC, foram os seguintes: 12,27% relativos à renovação da frota (242 ônibus novos, somente em 2010, resultando em 1.650 veículos, destes 40% com ar-condicionado)
e 8% no salário dos rodoviários, itens que representam 74% do valor da
tarifa, além de um aumento de 14% para pneus e recapagens.
Os usuários do cartão TRI Escolar, que realizam duas viagens, pagarão somente R$ 1,35, o equivalente a meia passagem. Se não houvesse esse benefício, estudantes e professores pagariam R$ 2,70 (R$ 1,35 da primeira, mais R$ 1,35 da segunda viagem). Já os usuários do cartão TRI
Vale Transporte e Passe Antecipado pagarão uma tarifa de R$ 2,70 para realizar duas viagens. Com o benefício, não será necessário pagar R$ 4,05, valor correspondente a uma passagem e meia (R$ 2,70 do primeiro, mais R$ 1,35 do segundo trajeto).


Segunda viagem será gratuita – A partir de 1º de julho a nova tarifa de ônibus terá a segunda viagem gratuita, incluindo estudantes e
todos os usuários que utilizam qualquer categoria do cartão TRI. A gratuidade iniciará em julho, em razão do tempo da adequação do sistema.

Galera que Participou do 1º Enc. Nasc. de Gremios, 7ª BIENAL e 13º CONEB

Foram representando o Gremio Estudantil Mariz e Barros, os seguintes alunos: Andressa Sauer de Almeida (16 anos), Igor Rosa dos Santos (16 anos) e Anderson da Rosa (17 anos). Foram no evento, alem de representar o GEMB, representaram também a UEE (União Estadual dos Estudantes do Rio Grande do Sul).